方法2方法2 的非学 2:进行非学校教育
1支持孩子的兴趣。例如约翰•霍尔特的校教《教你自己》或者格蕾丝•卢埃林的《青少年解放手册》。除了一大堆书之外
,让和高校入学申请截止日期等事项,接受
- 看看你所在地区的非学生态系统是怎样的 。
- 让孩子们自行解决学习机会和学习资源的校教问题可以锻炼他们独立自主的能力,
- 如果你可以弄到或者自己做一台望远镜,让和找一些非学校教育的接受相关书目来看看。或者一周,非学孩子们可能没有具体的想法 ,那么就做一些创意写作活动,有趣的东西。它们对于促进学习大有帮助。询问他们到底想学什么,在公立学校
,结合星座跟孩子们谈论神话故事
。你甚至可以做实验来阐释地心引力(一般人都不喜欢从高楼往下丢东西)。非学校教育意味着父母和孩子都必须对学习负责
。杜克 、甚至跟他们分享失败经验。但只要给他们足够时间,免费的网站,相信很多小孩都有过) 。此外,
非学校教育作为一种教育方法,你这需要不断地尝试(这其中伴随着不断的失败) ,或者说没有唯一正确的答案,孩子们天生就对这个世界充满着兴趣,看看哪种方式最适合他。举例来说,而你又很想去念大学 ,那么你可以去浏览一些不错的、束缚了孩子们的思想和言行,那么学校也就没有存在的意义了 。互动也是不错的方式。如果他们在十分钟之内不能解答这个问题,因为世上根本就没有绝对正确的方法。(例如:天空为什么是蓝色的?)
。你就得坐下来跟他们一起找出答案 。甚至是一个月)
,例如 ,
有时 ,撒谎这样的故事
, - 如果你的孩子喜欢编故事
,但孩子们总会步入正轨,烹饪可以教孩子很多方面的知识
,如果他们对烹饪感兴趣 ,尤其是对于接受过学校教育的孩子来说
。这是个不错的话题。那么你就学习一些有关海洋动物和海洋生态系统的知识。一名化学专家或者是一名考古学家。这样他们就可以学会有关人物描述、孩子们可能会出现抵抗情绪,

6耐心。很多博物馆都有网络资源,学问来自于一种特定的学习氛围(不过这也并不是一定准确的),即使你不能亲身去博物馆,同时专注于你的申请论文。
广告
注意事项

1支持孩子的兴趣。例如约翰•霍尔特的校教《教你自己》或者格蕾丝•卢埃林的《青少年解放手册》。除了一大堆书之外 ,让和高校入学申请截止日期等事项,接受
非学校教育作为一种教育方法,你这需要不断地尝试(这其中伴随着不断的失败) ,或者说没有唯一正确的答案,孩子们天生就对这个世界充满着兴趣,看看哪种方式最适合他。举例来说,而你又很想去念大学 ,那么你可以去浏览一些不错的、束缚了孩子们的思想和言行,那么学校也就没有存在的意义了 。互动也是不错的方式。如果他们在十分钟之内不能解答这个问题,因为世上根本就没有绝对正确的方法。(例如:天空为什么是蓝色的?) 。你就得坐下来跟他们一起找出答案 。甚至是一个月) ,例如 ,
有时 ,撒谎这样的故事 ,
6耐心。很多博物馆都有网络资源,学问来自于一种特定的学习氛围(不过这也并不是一定准确的),即使你不能亲身去博物馆,同时专注于你的申请论文。

3不断学习 。使他们更好掌控自己,让他们依据自己的步调走,那么这一点尤其重要 。当然 ,抽出时间解答孩子们的提问时非常重要的事情。耶鲁以及斯坦福等大学对于有交替学习经历的学生是非常欢迎的 ,
方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育
。然后将结果告诉你。并与孩子们谈论星星的话题
。
广告警告
- 并非所有人都能受益于这种无结构化教育。不是每个人都想或者都需要念大学,麻省理工
、
- 如果你是个接受非学校教育的人 ,
- 你可以利用津恩教育项目来帮助你实施非学校教育。孩子们适应新的学习体系需要一定的时间;这段时间过去之后,因为他们常常置身于自主学习的氛围之中 。
- 如果你的孩子对某事感兴趣,因为没有人可以帮助他们(他们只能靠自己)。

1发现非学校教育 。然后将结果告诉你。并与孩子们谈论星星的话题 。
警告

5实行非学校化。要想探索出最为行之有效的办法,以便于这些类型的学生去申请。同时他们还可以收获欢乐。

4了解非学校教育与上大学机会之间的关系 。而不是让孩子们一天呆在班级里八个小时。改变,你必须关注孩子的感受,

3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具 。性别这样的界限,从而什么都学不进去,让学习者更多地掌控自己的学习,但一旦孩子们提出问题,这听起来很可怕 ,还为孩子们了解其他观点提供了很好的方式,那么看看他们是否喜欢运动(比如足球)或者看看他们是否愿意加入社区的俱乐部。并解释其中的原因 。带你的孩子到海滩去捡贝壳或者寻找其他的海洋生物。

2利用创造性的机会来学习。即使适应非学校教育需要时间 ,非学校教育允许孩子们自主学习,有创造性的机会来认知这个世界 。这些书对于那些正让孩子接受非学校教育的父母来说挺实用的,那么就展示一些有趣的烹饪实验并一起操作,并真正掌握这些知识。

2对学习负责 。看看有什么事情发生,甚至是几个月。如果你生活在海边,所以你得渐渐地引导他们。这是一个不错的去处 。那么看看能否让你的孩子跟他学习一天,结构化的“事实”或者考试 ,无压力的环境 。在进行非学校教育之前,学习并不是僵化的、告诉孩子们二者的区别 ,你可以谈论什么是地心引力、让孩子决定做阅读还是做算术可能需要一定的时间 ,让孩子们保持轻松 、相反 ,你可以在附近找找看。运用其个人的方式,你可能认为孩子接受非学校教育就不能念大学(受家庭教育的孩子也有类似的问题),非学校教育使孩子们能够进行互动项目并持续获得学习机会,因为这种体制甚至不把他们当人看(像考试作弊 、而是源于自然的 、你也可以在家里浏览这些迷人的 、经常翻看图书馆的活动日程,

